«Когда вижу первоклашек - завидую»

Наших героев мы выбирали с условием, что они учились в школах Череповца. И вот что удивительно: на время интервью начальники, руководители, директора, депутаты превращались в шкодливых, задорных, веселых, азартных мальчишек и девчонок, какими были и остаются для своих любимых учителей, одноклассников и друзей, с которыми «вот уже 30 лет вместе». И все единогласны во мнении: школьные годы — чудесные.

Литература и барабаны

Тема школьного сочинения будущего начальника отдела ЗАГС № 2 управления ЗАГС Вологодской области Наталии Лазаревой так и звучала — «Школьные годы чудесные».

«И выбор был неслучаен, ведь интересных событий, познавательных мероприятий, потрясающей жизни в стенах школы было очень много. Все десять лет, с 1976 года, я проучилась в 26-й школе города Череповца.

Самые теплые воспоминания связаны с одноклассниками и учителем русского языка и литературы Маргаритой Николаевной Федяновой. Она учила нас до девятого класса. Удивительная женщина! Характер непростой, но камня за пазухой не держала. Если ругала, то ох как ругала! Хвалила от души и любила от всего сердца. Вела у нас литературно-краеведческий кружок. Мы встречались с поэтессой Ольгой Фокиной, писателем Василием Беловым. Это незабываемо. Переписывались со многими известными писателями. Благодаря Маргарите Николаевне я принимала участие во многих литературных конкурсах и фольклорных фестивалях. И ведь Маргарита Николаевна все делала не для наград и материальных выгод, а от желания сделать нас лучше, образованнее и духовно богаче!

Самая незабываемая поездка — во Всероссийский лагерь «Орленок». Я попала в дружину «Солнечная», в девчачий отряд барабанщиц. Жили в палатках у самого моря. Однажды вожатые подняли нас на заре и мы отправились в горы встречать рассвет в полной экипировке с барабанами, до сих пор помню некоторые ритмы. Но самое главное для меня, что смогла достойно выступить и завоевать для Вологодской области второе место на всероссийском конкурсе по направлению «Фольклор родного края».

На мой взгляд, учитель — одна из самых важных профессий на земле. И когда в твоей жизни было много замечательных учителей, ты понимаешь, что приобрел в школе для построения своего будущего не только знания, но и умение жить в коллективе. Мы с одноклассниками до сих пор помним своих педагогов и многим благодарны за то, что не просто учили, а учили с любовью к своему предмету, профессии и ученикам, замечу, иногда тем еще балбесам. Кстати, про однокашников… Самые мои близкие подружки — школьные. Дружба эта проверена десятилетиями.

Сегодня многое изменилось в системе образования, а дружба школьная была и есть. Ни в коем случае не хочу сказать, что школа сейчас стала хуже. Нет! Она просто другая. Все меняется, время диктует свои правила. Спасибо всем учителям за их благородный и нелегкий труд!»

Хоккей — жизнь

Игорь Петров — легенда череповецкого хоккея: его игровой свитер поднят под своды Ледового дворца. Школьная жизнь для него началась в 1972 году.

«В первый класс я пошел в школу № 16. В руках дачные гладиолусы, на мне новая школьная форма. Путь в школу пролегал по самым грязным местам. И я умудрился по дороге в лужу упасть. Весело! Быстро сбегал домой, почистился. Линейка проходила возле школы, собралось много людей, улыбки, торжественно…

Меня в первом классе встретила учитель начальной школы Клавдия Васильевна. Спасибо ей за заботу, науку. В седьмом классе я перешел в школу № 12, там был создан спортивный класс, и нас, хоккеистов, собрали из разных школ вместе. Тоже самые теплые воспоминания о тех годах.

Прекрасная классная руководительница у нас была — Людмила Николаевна Соболевская, она преподавала английский язык. У неё это был первый опыт работы не только со спортсменами, но и с классом, в котором были только мальчики. Причем сначала в классе было 37 человек! Но через некоторое время 12 парней отправили учиться в обычные классы разных школ. Когда учились в восьмом классе, к нам добавили 12 девчонок, не спортсменок. Это резко отразилось на успеваемости девочек, пошли жалобы от родителей… Режим дня у нас был непростой. Сначала утренняя тренировка, после неё, взъерошенные, мы прибегали на уроки. Вечером еще одна тренировка. От обычных учеников мы, конечно, отличались. Плюс по выходным выезжали на матчи в разные города. Но в понедельник почти всегда появлялись в школе. И я могу сказать, что никто из ребят в жизни не потерялся. Самый известный наш одноклассник — это экс-губернатор, сенатор Олег Кувшинников.

Учителя в школе отличные были. Маргарита Евгеньевна Окользина потрясающе преподавала историю, она была педагогом от бога. Кстати, она была и классным руководителем другого спортивного класса — ребят 1966 года рождения. Весь педагогический состав в школе был сильный, требовательный, любящий детей. Нам повезло, что рядом были такие профессионалы.

Первое сентября — для меня всегда событие. Видишь первоклашек и завидуешь. Если сравнивать времена, то мы, дети советского периода, были намного самостоятельнее. У многих родители по сменам работали. Поэтому после школы с пацанами где-то ходишь-бродишь. Сколько игр было во дворах! Мы быстрее взрослели, чем современные дети».

Портфель, театр и наставники

Людмила Гусева, депутат Законодательного собрания Вологодской области, в первый класс пошла в школу № 16, но проучилась там всего два месяца — перешла в школу № 7, закончила там начальные классы. А затем перешла в только построенную, расположенную рядом с домом, школу № 31.

«Свое первое 1 сентября (1981 год), конечно, очень хорошо помню. Первое яркое впечатление: меня поразила огромная площадь перед зданием школы! Я, в детстве девочка довольно маленького роста, чувствовала себя такой крошечной, мне было так страшно. Второе яркое впечатление: мама после линейки повела меня в фотоателье на улице Металлургов. Мамам тогда вообще нужно было постараться, чтобы и школьными атрибутами обзавестись, и форму украсить. Накануне учебного года в «Детском мире» на улице Максима Горького «выкинули» портфели. Мама принесла из магазина то, что успела «схватить», — ранец коричневого цвета, на нем был изображен мишка. Изображение мне очень нравилось, а вот цвет — нет, ведь он мальчиковый. Тогда дети 1 сентября всегда на фотографиях были с портфелями. А вот у меня такая фотография без портфеля! (Смеется.)

Много воспоминаний о старших классах. Самое яркое — мы, ребята из актива школы № 31, написали сценарий, создали костюмы и несколько дней для учеников всех классов играли новогоднее представление. Даже мыслей о том, чтобы нас за это поощрили, ни у кого не было. Зато помню, как нас после представлений вкусно кормили в школьной столовой. Мы все были очень счастливы, ведь нам было интересно то, чем мы занимались. А мое личное счастье было еще и в том, что я впервые играла не положительную Снегурочку, а отрицательного персонажа — Кикимору. Какой чудесный зеленый костюм из марли мы с мамой сшили, какая интересная у меня была прическа!

Моя любимая учительница, Тамара Петровна Печникова, преподавала алгебру, геометрию, была нашим классным руководителем. Это удивительный педагог: ее предметы просто невозможно было не знать! Я после 8-го класса сдала геометрию устно на отлично без подготовки. Дополнительных занятий после уроков Тамары Петровны просто не потребовалось! У меня сохранился дневник за 8-й класс, в котором ее рукой на неделях с отличными оценками написана похвала: «Молодец». Она умела подбодрить, замотивировать.

Да, в образовательную среду теперь вошла цифровизация. Сравнивать советские школьные годы и нынешние сложно. Но мне кажется, сам процесс учебы в целом не изменился. Ребенку просто необходимо понять, нужно ли ему это, готов ли он получать знания, которыми с ним делятся. С самых первых лет школьной жизни важна роль педагогов и родителей.

Я очень счастлива, что мои школьные подруги стали лучшими подругами на всю жизнь».

Оценки за поведение

Для Ивана Лобанова, начальника управления по делам культуры мэрии Череповца, школьная жизнь началась в 1992 году.

«Я учился в школе № 32 с первого по шестой класс, в 1997 году поступил в техническую школу при лицее № 34, где доучился до девятого класса, а далее в этом же лицее освоил свои первые специальности. Окончил лицей в 2004 году.

Каждый учитель был по-своему великолепен. К сожалению, некоторых уже нет на земле, светлая им память. Назову тех, кто особенно запомнился. Если кого-то забуду, не обижайтесь: Капитолина Николаевна Ряхина, Надежда Петровна Морозова, Ирина Александровна Ронжина, Игорь Анатольевич Попов, Владимир Анатольевич Холзаков, Вячеслав Николаевич Ефимов, Парфей Иванович Крехов. А также наши мастера производственного обучения в лицее Ольга Анатольевна Валина и Надежда Федоровна Комарова, Оксана Александровна Рогозина.

Интересных моментов было много. Например, помню дополнительный дневник для оценок по поведению в начальной школе, который был только у меня. Вспоминается лицей и занятия по вождению с Вячеславом Николаевичем Ефимовым.

В школе стараюсь бывать ежегодно. Двух своих лучших друзей из трех я как раз обрел во время учебы. С одним дружим уже более 30 лет».

Самый лучший день

Первое 1 сентября для помощника мэра Череповца по работе со СМИ Сергея Климушкина случилось в 1990 году.

«Это был холодный дождливый день, торжественная линейка проходила на улице. Я почти не помню ее, потому что настроение было под стать погоде и формулировалось фразой: «10 лет. За что?» (Улыбается.) Все эти годы прошли в школе № 34, и, конечно, это время вспоминается с особой теплотой и ностальгией. Я не знаю, кто был у меня любимым учителем, но точно знаю, что не было нелюбимых. Мне нравилась математика, несмотря на то, что я вообще не технарь. И это только благодаря Анне Александровне Башмаковой. Английский язык преподавала Елена Михайловна Зайцева, и благодаря ей я точно могу сказать, что London is the capital of Great Britain (Лондон — столица Великобритании).

Из школьной жизни вспоминаются не события, а ощущения. Помните эмоции, когда ты идешь из школы 30 мая, в руке дневник, а впереди целых три месяца лета? Во взрослой жизни не хватает именно такого.

Кажется, нам было учиться проще, чем детям сейчас. У нас было больше свободы, меньше ограничений. Для того, чтобы пообщаться с друзьями, надо было к ним сходить. Если школу закрывали на карантин, то это были каникулы, а не «дистанционка». Максимальное число уроков в день не превышало шести. И это был очень тяжелый день! Как сейчас дети выдерживают по семь-восемь уроков, я не могу представить.А еще год считался удачным, если 1 сентября выпадало на выходные. Это же еще лишний день каникул — 32 августа. В этом году и детям, и родителям точно повезло».

Пятая — всегда первая

Альбина Сорокина, директор школы № 41, депутат городской думы, в первый класс пошла в 1977 году в школу № 5 (сейчас она носит имя Е.А. Поромонова) города Череповца.

«Это была прекрасная школа-новостройка. Несмотря на то, что училась я и жила как в Череповце, так и на Ставрополье, родной школой считаю именно школу № 5. Здесь прошла большая и важная часть моей жизни — профессиональное становление. Вернувшись в Череповец в возрасте 19 лет, устроилась работать в пятую школу учителем начальных классов и проработала 11 лет.

Ключевую роль в моей жизни, особенно профессиональной, сыграли три любимых педагога: Людмила Ивановна Пермякова, учитель начальных классов, Зинаида Мироновна Григорьева, учитель математики, и Лидия Ильинична Бурова, доктор педагогических наук, научный руководитель педагогического института им. А. И. Луначарского (в настоящее время ЧГУ).

Самые яркие впечатления и позитивные эмоции оставили уроки географии на природе. Помню, как вместе с ребятами учились ориентироваться по компасу, изучали окружающую среду, проводили небольшие исследования. Я чувствовала себя настоящим ученым — в одной руке с компасом, в другой с акацией. Уроки окружающего мира полюбились навсегда.

С одноклассниками не виделись много лет. Но совсем недавно мы с однокурсниками отметили 35-летие выпуска Минераловодского педучилища. Честно сказать, весь вечер смеялись до слез! Вспомнили, как раньше детей и молодежь объединяло множество общих дел и любимых праздников — пионерские костры и первомайские демонстрации, комсомольские конференции и тимуровские движения. Все это вместе с учебой было невероятно трудно и весело одновременно, со своими историями, личными победами и неудачами, которые мы никогда не забудем.

Главное отличие советской системы образования от современной — это, пожалуй, отношение к учителю. В то время учитель был неоспоримым авторитетом. Педагоги были более свободными в своих взглядах на воспитание и каждый учил в силу личного мировоззрения. Речь даже не совсем о предмете. От них мы получали главные уроки жизни — дружбы и патриотизма, стойкости и выносливости, доброты, сострадания и единства. С начала 2000-х образование ушло в сторону индивидуализации, отдельных интересов и перспектив ребенка. Сегодня мы аккуратно ищем золотую середину — внедряем лучшие практики советского воспитания уже с пониманием, что каждый ребенок уникален и неповторим».

Беззаботность, дружба и первая любовь

Сервис SuperJob («СуперДжоб») попросил экономически активных россиян (1600 человек) ответить на вопрос, какие ассоциации возникают у них, когда они слышат «школьные годы». Оказалось, у каждого пятого россиянина они отрицательные («каторга», «злая училка»). Однако положительных мнений больше. «Школьные годы чудесные» — фраза ассоциируется с советской песней (16%), с радостью (11%), учебой и знаниями (9%). Беззаботность, дружбу, детство упоминали по 6% опрошенных. «Лучшие годы», «молодость», «ностальгия» — такими ассоциациями поделились по 5% респондентов. Женщины чаще ассоциировали школьные годы с дружбой, мужчины — с первой любовью.

Марина Чадова, Валентина Лелина, Владимир Сентябрев, Алина Волкова,

газета «Голос Череповца»