Как помочь малышу справиться со своими страхами?

Многие страхи порождают сами взрослые, пытаясь напугать ребенка, который плохо себя ведет. Сегодня узнаем, как помочь малышу справиться со своими страхами.

Своим опытом с журналистом «Речи» делится воспитатель детского сада № 59 Юлия Куйбина:

«Мы уже выяснили, что страшных, злых героев сказок и мультфильмов не стоит использовать в воспитательных целях. Никто никого из дома не унесет, особенно если рядом члены семьи, которые всегда защитят и спасут. Эта мысль — основа для того, чтобы малыш вырос активным и уверенным в себе, самостоятельным и общительным. В вопросах воспитания не стоит путать страх как запугивание и опасения как предупреждение. Например, одному в лес ходить нельзя не потому, что Волк из сказки слопает, а потому, что можно заблудиться и мама с папой будут переживать и плакать. Чувствуете разницу?

А что делать, если ребенок боится сказочных персонажей? Для семей с дошкольниками есть специальная памятка из семи правил.

1. Ни в коем случае не стоит высмеивать детские страхи и пытаться преодолеть их, заставляя малыша самостоятельно с ними бороться!

2. Того, кого малыш боится, можно нарисовать, а затем подарить существу его портрет, чтобы задобрить и подружиться. Но можно и наоборот, устроить торжественную победу, разорвав рисунок на мелкие кусочки. Чтобы понять, какую тактику выбрать, спросите ребенка, как бы он хотел поступить с картинкой.

3. Придумайте для ребенка до четырех лет сказку, в которой будет присутствовать волшебный предмет, способный победить всех злых существ, а затем вместе сделайте такой предмет из подручных материалов.

С ребенком старше четырех лет есть смысл придумать сказку вместе, в которой можно победить того самого Волка или Кощея, а можно с ним подружиться, и тогда все вокруг станут добрыми.

4. Страх часто провоцируют родители, которые, увлекшись выразительностью речи, артистично озвучивают роль Волка (или иного персонажа), забыв o маленьком слушателе. Ребенка может напугать не персонаж, a ваша интонация, которая сопровождает его действия. Поэтому будьте внимательны при выборе сказки и при ее рассказывании. Страшный персонаж стоит озвучивать немного с насмешкой или не выделять интонационно вообще.

5. Домашний театр: исполняя роли различных персонажей вместе с родными, ребенок переживает свой страх. Меняйте сюжет сказки: бабушка так напугала Волка, что его пришлось уговаривать зайти в домик. Или Бармалей увидел зверят с больными животиками и сам заболел. Постепенно, исподволь подводите ребенка к тому, чтобы он сам сыграл роль того самого страшного персонажа, и как только страх начнет просыпаться в ребенке, вспоминайте, как это было весело на вашем домашнем спектакле.

6. То, что кажется рациональным нам, взрослым, только усиливает страхи в ребенке. Честный «мужской» разговор с сыном о том, что никакого Бармалея в темной комнате под кроватью быть не может, — абсолютно бессмысленный, поскольку ребенок воспринимает и боится героев сказок как реальных личностей. Постарайтесь понять и принять эти чувства и переживания ребенка, говорите с ним o его страхах. Начать разговор можно так: «Я вижу, что ты боишься этого чудовища, пойдем вместе и прогоним его». Или попросите рассказать, почему именно его боится ребенок, когда он впервые испугался, как помочь победить этого злюку.

7. Поцелуй, расслабляющие прикосновения и легкий массаж на ночь — лучший способ успокоить ребенка перед сном. Плюс стоит за час до сна не показывать мультфильмы и сказки с яркими злыми персонажами. Лучше прочитать добрую сказку, где все дружат и вместе решают какую-то задачу.

Помните, что детские страхи являются весьма тревожным фактором для семьи, так как любые «чудища» сигнализируют о том, что ребенок не уверен в том, что семья сможет защитить его, и даже в том, что семья захочет это сделать. Особенно ярко это показывают детские страхи того, что близкие превратятся в каких-нибудь злых персонажей. Если вы заметили подобные детские страхи у своего ребенка, обязательно проанализируйте свое поведение. Нередко детские страхи возникают по причине высокой тревожности родителей.

Подготовила Полина Удовиченко