«Герои „наших“ книг учили силе воли, мужеству, дружбе»

Мы продолжаем наш проект «Буду читать всегда», в котором горожане размышляют о пользе чтения, о «своих» книгах. А такие есть, пожалуй, у каждого из нас. На вопросы «Речи» отвечает наш гость — Сергей Назаров, директор МАУ «Ледовый дворец».

— «Забрать все книги бы да сжечь» — так говорил Фамусов в комедии «Горе от ума». Расскажите о вашем отношении к классике. Можно ли без нее обойтись?

— Нет, нельзя. «Горе от ума» Грибоедова, «Отцы и дети» Тургенева, «Мертвые души» Гоголя — все это актуальные произведения и в наше время. К примеру, что имел в виду Фамусов, предлагая сжечь книги? «Учение-науку» он считал причиной падения нравов: «ученье — вот чума». Причиной того, что развелось много «безумных людей, и дел, и мнений». А книги нужно сжечь, чтоб «зло пресечь». Отрицание чтения книг сегодня, отрицание «учения-науки» — это все равно что отрицание своего будущего. Ну кто сегодня, в век информационных технологий, без образования сможет добиться успеха в профессии, состояться в жизни?

— Но ведь в школе мы не всю классику понимали?

— Да, это так. Классический пример тому — «Война и мир» Толстого. Мы перелистывали скучные страницы диалогов на французском в салоне Анны Павловны Шерер, длинные описания природы. Перелистывали, потому что не все понимали. Это уже потом, став взрослым и перечитывая роман, ты понимаешь, что высший свет того времени разговаривал только на французском. Во многих салонах Москвы и Петербурга можно было даже не услышать русской речи. Французский был тогда языком международного общения, как сейчас английский.

— Сергей Николаевич, школьная литература советских времен — это и свои герои. Павка Корчагин, Олег Кошевой… Были ли эти герои образцом для подражания?

— Безусловно, были. Это герои книг «Тимур и его команда», «На графских развалинах», «Судьба барабанщика» Аркадия Гайдара. Тимур — смелый, решительный, отважный. Создал свой отряд, который помогал местным жителям, брал под защиту семьи красноармейцев. Надежный друг, хороший товарищ. Скажите, что плохого в этом герое? Или Павел Корчагин, главный герой романа Николая Островского «Как закалялась сталь», чья юность пришлась на годы Гражданской войны и прошла в борьбе за коммунизм и счастье трудящихся. Павка Корчагин стал образцом для подражания для нескольких поколений советских людей. Герои «Молодой гвардии» Фадеева. Юноши и девушки, создавшие советскую подпольную антифашистскую организацию. Самому младшему было 14. Чему учили нас эти герои? Силе воли, дружбе, мужеству. Эти книги воспитывали настоящего человека. И пафос здесь ни при чем. Мне кажется, у каждого поколения должны быть свои герои. Вопрос, какие герои у нынешнего поколения?

— Наверное, и приключенческую литературу читали, и про королей…

— А как же, как и все мальчишки моего поколения. Авторы многих прочитанных книг известны, это тоже классики, только зарубежные: Дюма, Стендаль, Гюго, Бальзак, Золя, Мопассан. Да всех и не перечислишь. К слову, в свое время я был во Франции, посетил Лувр — крупнейший художественный музей в центре Парижа, Версаль — бывшую резиденцию французских королей. Одно дело — читать про королей Франции, и совсем другое — видеть, как они жили.

— Сергей Николаевич, а что вам интересно читать сегодня?

— Книги об истории государства Российского. Объясню почему. В советское время не все подавалось объективно. Много было перекосов в угоду политике и политикам. Сейчас как раз то время, которое дает возможность познакомиться с разными источниками. К примеру, одна из книг, которую я прочитал с удовольствием, это «От Руси к России» Льва Гумилева. Она обращает взгляд к истокам зарождения государства Российского. Взгляд ученого на исторические события древности позволяет произвести своеобразную историческую реконструкцию российской истории IX — XIV веков. Читать интересно.

Татьяна Ковачева